| Topic | Name | Summary |
|---|---|---|
| Programa del curso 2013 | Programa del curso 2013 | |
| Cartel del Curso | Cartel del Curso | |
| Programa del curso 2014 | Programa del curso 2014 | |
| Vídeo voluntariado 2013 | Vídeo voluntariado 2013 | |
| Vídeo voluntariado 2012 | Vídeo voluntariado 2012 | |
| Web de la ONGd Asociación para el Desarrollo Social de los Pueblos: adepu.org | Web de la ONGd Asociación para el Desarrollo Social de los Pueblo: adepu.org | |
| Micropíldoras del Proyecto de Innovación Docente: "El Prácticum en Ghana como estrategia de aprendizaje-servicio en la formación inicial del profesorado" | Micropíldoras del Proyecto de Innovación Docente: "El Prácticum en Ghana como estrategia de aprendizaje-servicio en la formación inicial del profesorado" | |
| 1 | Presentación: Educación para el desarrollo y sensibilización social como instrumento de cooperación al desarrollo. 2014 | Presentación: Educación para el desarrollo y sensibilización social como instrumento de cooperación al desarrollo. 2014 |
| Vídeo: Educación para el desarrollo y sensibilización social como instrumento de cooperación al desarrollo. 2014 | Vídeo: Educación para el desarrollo y sensibilización social como instrumento de cooperación al desarrollo. 2014 | |
| 2 | Presentación: Cooperación educativa para el Desarrollo y la Ciudadanía Global | <!-- /* Font Definitions */ @font-face {font-family:Arial; panose-1:2 11 6 4 2 2 2 2 2 4; mso-font-charset:0; mso-generic-font-family:auto; mso-font-pitch:variable; mso-font-signature:-536859905 -1073711037 9 0 511 0;} @font-face {font-family:Times; panose-1:2 0 5 0 0 0 0 0 0 0; mso-font-charset:0; mso-generic-font-family:auto; mso-font-pitch:variable; mso-font-signature:3 0 0 0 1 0;} @font-face {font-family:"ＭＳ 明朝"; panose-1:0 0 0 0 0 0 0 0 0 0; mso-font-charset:128; mso-generic-font-family:roman; mso-font-format:other; mso-font-pitch:fixed; mso-font-signature:1 134676480 16 0 131072 0;} @font-face {font-family:"Cambria Math"; panose-1:2 4 5 3 5 4 6 3 2 4; mso-font-charset:0; mso-generic-font-family:auto; mso-font-pitch:variable; mso-font-signature:-536870145 1107305727 0 0 415 0;} @font-face {font-family:Cambria; panose-1:2 4 5 3 5 4 6 3 2 4; mso-font-charset:0; mso-generic-font-family:auto; mso-font-pitch:variable; mso-font-signature:-536870145 1073743103 0 0 415 0;} /* Style Definitions */ p.MsoNormal, li.MsoNormal, div.MsoNormal {mso-style-unhide:no; mso-style-qformat:yes; mso-style-parent:""; margin:0cm; margin-bottom:.0001pt; mso-pagination:widow-orphan; font-size:12.0pt; font-family:Cambria; mso-ascii-font-family:Cambria; mso-ascii-theme-font:minor-latin; mso-fareast-font-family:"ＭＳ 明朝"; mso-fareast-theme-font:minor-fareast; mso-hansi-font-family:Cambria; mso-hansi-theme-font:minor-latin; mso-bidi-font-family:"Times New Roman"; mso-bidi-theme-font:minor-bidi;} p {mso-style-priority:99; mso-margin-top-alt:auto; margin-right:0cm; mso-margin-bottom-alt:auto; margin-left:0cm; mso-pagination:widow-orphan; font-size:10.0pt; font-family:Times; mso-fareast-font-family:"ＭＳ 明朝"; mso-fareast-theme-font:minor-fareast; mso-bidi-font-family:"Times New Roman";} .MsoChpDefault {mso-style-type:export-only; mso-default-props:yes; font-family:Cambria; mso-ascii-font-family:Cambria; mso-ascii-theme-font:minor-latin; mso-fareast-font-family:"ＭＳ 明朝"; mso-fareast-theme-font:minor-fareast; mso-hansi-font-family:Cambria; mso-hansi-theme-font:minor-latin; mso-bidi-font-family:"Times New Roman"; mso-bidi-theme-font:minor-bidi;} @page WordSection1 {size:612.0pt 792.0pt; margin:70.85pt 3.0cm 70.85pt 3.0cm; mso-header-margin:36.0pt; mso-footer-margin:36.0pt; mso-paper-source:0;} div.WordSection1 {page:WordSection1;} -->Ponencia I. Cooperación educativa para el Desarrollo y la Ciudadanía Global <!-- /* Font Definitions */ @font-face {font-family:Arial; panose-1:2 11 6 4 2 2 2 2 2 4; mso-font-charset:0; mso-generic-font-family:auto; mso-font-pitch:variable; mso-font-signature:-536859905 -1073711037 9 0 511 0;} @font-face {font-family:Times; panose-1:2 0 5 0 0 0 0 0 0 0; mso-font-charset:0; mso-generic-font-family:auto; mso-font-pitch:variable; mso-font-signature:3 0 0 0 1 0;} @font-face {font-family:"ＭＳ 明朝"; panose-1:0 0 0 0 0 0 0 0 0 0; mso-font-charset:128; mso-generic-font-family:roman; mso-font-format:other; mso-font-pitch:fixed; mso-font-signature:1 134676480 16 0 131072 0;} @font-face {font-family:"Cambria Math"; panose-1:2 4 5 3 5 4 6 3 2 4; mso-font-charset:0; mso-generic-font-family:auto; mso-font-pitch:variable; mso-font-signature:-536870145 1107305727 0 0 415 0;} @font-face {font-family:Cambria; panose-1:2 4 5 3 5 4 6 3 2 4; mso-font-charset:0; mso-generic-font-family:auto; mso-font-pitch:variable; mso-font-signature:-536870145 1073743103 0 0 415 0;} /* Style Definitions */ p.MsoNormal, li.MsoNormal, div.MsoNormal {mso-style-unhide:no; mso-style-qformat:yes; mso-style-parent:""; margin:0cm; margin-bottom:.0001pt; mso-pagination:widow-orphan; font-size:12.0pt; font-family:Cambria; mso-ascii-font-family:Cambria; mso-ascii-theme-font:minor-latin; mso-fareast-font-family:"ＭＳ 明朝"; mso-fareast-theme-font:minor-fareast; mso-hansi-font-family:Cambria; mso-hansi-theme-font:minor-latin; mso-bidi-font-family:"Times New Roman"; mso-bidi-theme-font:minor-bidi;} p {mso-style-priority:99; mso-margin-top-alt:auto; margin-right:0cm; mso-margin-bottom-alt:auto; margin-left:0cm; mso-pagination:widow-orphan; font-size:10.0pt; font-family:Times; mso-fareast-font-family:"ＭＳ 明朝"; mso-fareast-theme-font:minor-fareast; mso-bidi-font-family:"Times New Roman";} .MsoChpDefault {mso-style-type:export-only; mso-default-props:yes; font-family:Cambria; mso-ascii-font-family:Cambria; mso-ascii-theme-font:minor-latin; mso-fareast-font-family:"ＭＳ 明朝"; mso-fareast-theme-font:minor-fareast; mso-hansi-font-family:Cambria; mso-hansi-theme-font:minor-latin; mso-bidi-font-family:"Times New Roman"; mso-bidi-theme-font:minor-bidi;} @page WordSection1 {size:612.0pt 792.0pt; margin:70.85pt 3.0cm 70.85pt 3.0cm; mso-header-margin:36.0pt; mso-footer-margin:36.0pt; mso-paper-source:0;} div.WordSection1 {page:WordSection1;} --> Ponencia I. Cooperación educativa para el Desarrollo y la Ciudadanía Global Luis Torrego Egido, profesor del Departamento de Pedagogía, Universidad de Valladolid |
| Vídeo: Ponencia I. Cooperación educativa para el Desarrollo y la Ciudadanía Global | Vídeo: Ponencia I. Cooperación educativa para el Desarrollo y la Ciudadanía Global Luis Torrego Egido, profesor del Departamento de Pedagogía, Universidad de Valladolid | |
| Bibliografía básica | Bibliografía básica | |
| 3 | Presentación: África como tema de formación en la sociedad global. 2014 | Presentación: África como tema de formación en la sociedad global. 2014 |
| Texto: África como tema de formación en la sociedad global. 2014 | Texto: África como tema de formación en la sociedad global. 2014 | |
| Vídeo: África como tema de formación en la sociedad global. 2014 | Vídeo: África como tema de formación en la sociedad global. 2014 | |
| 4 | Los pasos de la solidaridad | Taller I. Los pasos de la solidaridad Luis Pérez Miguel, Área de Cooperación Internacional para el Desarrollo de la Universidad de Valladolid |
| Vídeo: Taller I. Los pasos de la solidaridad | Vídeo: Taller I. Los pasos de la solidaridad | |
| Allá vamos, otra vez | Allá vamos, otra vez | |
| 5 | Presentación: Las prácticas externas en un contexto de Cooperación educativa para el Desarrollo | Ponencia II. Las prácticas externas en un contexto de Cooperación educativa para el Desarrollo María de la O Cortón, subdirectora de Actividades Estudiantiles y Prácticum de la EU de Magisterio de Segovia |
| Vídeo: Las prácticas externas en un contexto de Cooperación educativa para el Desarrollo | ||
| 6 | Presentación: Aprender y desaprender en un contexto de cooperación educativa | Ponencia IV. Aprender y desaprender en un contexto de cooperación educativa Sonia Ortega, Departamento de Pedagogía, Universidad de Valladolid |
| Vídeo: Aprender y desaprender en un contexto de cooperación educativa. 2013 | ||
| Vídeo: Aprender y desaprender en un contexto de cooperación educativa. 2014 | ||
| 7 | Bibliografía básica | |
| Vídeo: La perspectiva de género en la Educación para el Desarrollo. 2013 | Ponencia III. La perspectiva de género en la Educación para el Desarrollo Sofía Díaz de Greñu, profesora del IES “Andrés Laguna” de Segovia A partir del minuto: 1:02:12 | |
| Presentación: La perspectiva de género en la Educación para el Desarrollo | Presentación: La perspectiva de género en la Educación para el Desarrollo Ponente: Sofía Díaz De Greñu Domingo | |
| Presentación de La mujer en África. 2014 | Presentación de La mujer en África. 2014 | |
| Vídeo: La mujer en África: aspectos sociales y educativos. 2014 | Vídeo: La mujer en África: aspectos sociales y educativos | |
| Bibliografía básica de referencia | Bibliografía básica de referencia | |
| 8 | Vídeo: Panorama socioeconómico, cultural y educativo en el África negra (Ghana). 2013 | Vídeo: Panorama socioeconómico, cultural y educativo en el África negra (Ghana). 2013 |
| Presentación: Sistema educativo en Ghana. 2014 | Presentación: Sistema educativo en Ghana. 2014 | |
| Presentación: Sistema escolar y sociedad en Ghana. 2014 | Presentación: Sistema escolar y sociedad en Ghana. 2014 | |
| Artículo: familias y sistemas educativos en el África Negra | ||
| Tesis Doctoral: Pautas de escolarización de las familias Ewe de Togo y Asante de Ghana | Tesis Doctoral: Pautas de escolarización de las familias Ewe de Togo y Asante de Ghana | |
| Vídeo: Familias y sistema educativo en el África negra. 2014 | Vídeo: Familias y sistema educativo en el África negra. 2014 | |
| Publicaciones sobre Ghana | ||
| 9 | Presentación: El Código ético del voluntariado | Ponencia V. El Código ético del voluntario-cooperante en el ámbito educativo Daria Mottareale, investigadora del Departamento de Sociología V: Teoría Sociológica, Universidad Complutense de Madrid, experta en Economía Internacional y Desarrollo José María Pinto Delgado, profesor del IES “Profesor Isidoro Sánchez” de Málaga |
| Vídeo: El código ético del voluntariado | A partir del minuto: 50:09 | |
| 10 | Presentación: El proyecto de Cooperación educativa en África de ADEPU | Presentación: El proyecto de Cooperación educativa en África de ADEPU |
| Vídeo: El proyecto de Cooperación educativa en Ghana de ADEPU. 2014 | Vídeo: El proyecto de Cooperación educativa en Ghana de ADEPU | |
| 11 | Vídeo: La experiencia de los y las cooperantes en la Escuela en Larabanga, Ghana. 2013 | |
| Vídeo: La experiencia de los y las cooperantes en la Escuela en Larabanga, Ghana. 2014 | ||
| 12 | Vídeo: La salud también viaja. 2014 | Vídeo: La salud también viaja. 2014 |
| 13 | Presentación: Salud, visado, seguridad y transporte en el África negra. 2013 | Presentación: Salud, visado, seguridad y transporte en el África negraJosé María Pinto Delgado |
| Vídeo: Salud, visado, seguridad y transporte en el África negra. 2013 | Hasta el minuto: 1:01:29 | |
| Presentación: Salud, visados y seguridad en Ghana. 2014 | Salud, visados y seguridad en Ghana. 2014 | |
| Vídeo: Aspectos prácticos para viajar a África (Ghana). 2014 | Vídeo: Aspectos prácticos para viajar a África (Ghana). 2014 | |
| 14 | Presentación: Ponencia de clausura | Ponencia de clausuraAurelio Quintanilla Fisac, Asociación de Amigos del Pueblo Saharaui de Segovia |
| Vídeo: Asociación del Pueblo Saharaui de Segovia | ||